一不要输在起跑线上。二要有快乐童年。这两种方式你喜欢那一种。

一，不要输在起跑线上。二，小孩要有快乐的童年。这两种教育小孩的方式，你喜欢那一种，今天的文章有可能会和一些朋友观点不同，但是我也不怕，咱们一起研究，为了培养下一代，到底用什么方法培养小孩，最利于他们的成长？这是关键。现在家庭对小孩的培养，都有各种不同的做法。

有家长感觉到，小孩从小就要好好的管教，不要让他输在起跑线上。在入学前就在培养他各方面的技能。在入学后，就开始做好有的放矢的培养。培养他爱学习，爱动脑子爱上进的理念。从中发现他有哪方面的特长？进入学校过后，就是有选择的进行重点培养。

比如说有的是喜欢文学的，有的小孩喜欢音乐的，有的小孩喜欢数理，进行重点培养。在这个过程中，会碰到很多的坎坷，小孩不配合，厌烦，这时这家长都要做好思想准备，最关键的是，父母一定要在培养小孩的特长上，意见一定要统一。不能半途而废。如小孩不配合，大人动摇了，对小孩以后在成长路上，就是一个绊脚石。

他就可以学一半不行了，换一样就是虎头蛇尾，这对他以后的学习会受到很大的影响。看看我们的成功例子。朗朗的钢琴，他的父亲是不是坚持到底。看我们的董卿，他的爸爸在培养小孩是不是坚持？但是成功者的背后都有他的心酸史，和他坚持不懈的努力。他们在机会面前，就像鱼儿的水。这样家庭教育出来的小孩前途无量，应该值得赞赏。

还有一种小孩家长认为，要快乐的童年。不要剥夺小孩这段时间的权利。小孩子在学前班之前，不要去束缚小孩的想象空间。让他们尽情的去接受大自然的馈赠。就是沙漠里边去跑的满身灰土，那水塘那边去洗个脚，大雨下洗个头发，甚至污泥水里边洗个手。只要孩子开心，都属于正常。

就是小孩怎样开心就让他怎样做，大人不去干涉，这属于放养的。在学校犯错误，老师跟家长联系，家长听之任之，不做任何的教育。他认为小孩犯错也属于正常，没什么好指责的。小孩的胆量呢就越来越大，小孩明知道老师跟家长说了，家长没有责怪他，是不是在练他的胆量呢？

你说啊，外国人的小孩是边学边玩，在游戏中学习，没那么多条框框。那么我要奉劝这些家长，你也不要掉进这个坑，每个国家有每个国家的国情，你这个小孩在中国你不能例外，你要跟着国情走，我国有什么样的制度，你就要按照制度做事，你如果不按照制度，那你就害了小孩了。

如果你真的不服，那么你认为小孩受委屈了，那么你就想办法把小孩送到国外去，按照国外的教育方法去学习，这也不错！但是坚决不能人在中国，却想要接受国外的待遇，这可能让你失望了，这样你真的是害小孩，让他以后怎么说呢？这就不好说！以后自己想一下，会造成什么样的后果。我只能说后果是不堪设想。